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bv1946:“教师培训双向培养,师范本科沉浸式见习”活动顺利举行

bv1946年11月28日 09:11  点击:[]

走进化学,走进课堂

——“教师培训双向培养,师范本科沉浸式见习”活动顺利举行

为让同学们切实感受到化学课堂的魅力以及有趣实用的教学方法,化学bv1946于11月23日下午在特教楼开展了“教师培训双向培养,师范本科沉浸式见习”活动。该活动是bv1946“国培计划(bv1946)”——重庆市区县级骨干教师教学技能提升培训(初中化学)班的50名一线优秀骨干教师和bv19462021级200余名师范生共同带来的一场精彩的教学展示和研讨活动,也是bv1946第八届魅力化学文化节系列活动之一。

此次活动邀请“国培计划(bv1946)”——重庆市区县级骨干教师教学技能提升培训(初中化学)班中来自重庆市万州国本中bv1946的范丹丹老师,带来一堂题为《“追寻化学史,重走科学路”——二氧化碳的性质探究》的公开课,该课程经过团队磨课,先后到重师附中、大学城四中试讲,最终到重庆市巴蜀科学城中学展示的优质课程。同时邀请到来自重庆市荣昌初级中bv1946获得由重庆市教育科学研究院主办的2 0 2 3 年 重 庆 市 初 中 化 学 优 质 课 比 赛  大赛一等奖的周志平老师进行课课程分享。

“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”,随着新课标的提出,老师们的教学方法也需改进创新。范丹丹老师紧跟潮流,用一种新的方式设计了自己的说课。老师围绕着二氧化碳的产生、性质、用途等展开教学,最后指出“化学从生活中来,又回到生活中去”,化学教学内容紧扣生活,更利于同学们的理解,为同学们呈现了一堂优质课程,展现了中学课堂教学该有的风采和教学状态。

“世上无难事,只怕有心人”,周志平老师在设计、磨课的过程中可谓是经历了重重困难。在各种文献资料等辅助下,不断完善其设计,多次微调其课件。谈起氧气,不仅提出了制取氧气的化学式与实验步骤,在实验结束后总结了氧气的性质,增强了同学们的科学素养,让同学们有了对化学探讨的永不言败之精神和从头再来的勇气。

两位老师的说课内容各有千秋,但也离不开最根本的创新、落实、素养三词。在教师点评环节中,两位老师均从生活实际中引入课题,层层递进;课程内容紧扣课本,注重知识,从实验中得出结论;还引领学生进行实验操作,同学们也受益匪浅。课堂内容不仅要创新设计,还应根据学生的实际情况进行改进,注重互动。

走进课堂,探秘教学,老师们的相互学习能够看到自己教学模式的不足,取其精华,融合到自己的课堂当中,化学教学的环境也会更加轻松。通过老师们说课分享,同学们能切实感受到教学的课堂氛围,使同学们清晰明了的了解了中学教学的本质和意义,培养和锻炼了同学们综合运用所学的基础理论、基础技能和专业知识的意识,提高了独立分析和解决问题的能力,将理论与实践结合,提升自己的能力,为毕业后走上岗位打下了一定的基础。

来源:化学bv1946

日期:bv1946年11月23日

 

 

 

 

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